Игра как средство нравственного развития дошкольного возраста по средней группе
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………3 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКА СРЕДСТВАМИ ИГРЫ……………………………….6 1.1. Игра в дошкольном возрасте…………………………………..6 1.2. Нравственное развитие дошкольников………………………..13 1.3.Психофизические особенности дошкольника………………...20 Вывод по 1 главе…………………………………………………….24 ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО НРАВСТВЕННОМУ РАЗВИТИЮ ДОШКОЛЬНИКОВ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ СРЕДСТВАМИ ИГРЫ.………………………………………...26 2.1. Конструирующая диагностика нравственного развития у дошкольников средней группы…………………………………….26 2.2. Программа нравственного развития детей средствами игры в средней группе……………………………………………………………33 2.3. Контрольная диагностика и анализ результатов опытно-экспериментальной работы………………………………………..............44 Вывод по 2 главе…………………………………………………….52 ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………….53 СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ………………………………………………..56 Приложение 1………………………………………………………………61 Приложение 2………………………………………………………………64 Приложение 3………………………………………………………………67Преимущества
✔ 19 лет на рынке ✔
✔ Средний балл 4,8 ✔
✔ Все типы заданий ✔
✔ Лучшие исполнители ✔
✔ Демократичные цены ✔
✔ Заключение договора ✔
✔ Бесплатные доработки ✔
ЗАКАЗАТЬ РАБОТУОтзывы
Настя ВасильеваУже не первый раз заказываю у Вас отчет по практике. В принципе работой довольна. Только жаль, что нахожусь далеко в области, приходится заказывать онлайн.
Способы оплаты: