Методический анализ развивающих возможностей современного азбуки
ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ РАЗВИВАЮЩИХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ СОВРЕМЕННОЙ АЗБУКИ 5 1.1 Первоучители Кирилл и Мефодий как основоположники Азбуки 5 1.2 Современные Азбуки для детей 9 1.3 Развивающие возможности современной Азбуки 15 ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ПЕРВОКЛАССНИКОВ В ХОДЕ ИЗУЧЕНИЯ АЗБУКИ 17 2.1 Организация и методы исследования 17 2.2 Описание и анализ результатов исследования познавательных способностей младших школьников 22 2.3 Рекомендации по повышению познавательных способностей младших школьников в ходе изучения Азбуки 25 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 35 ПРИЛОЖЕНИЕ 38Преимущества
✔ 19 лет на рынке ✔
✔ Средний балл 4,8 ✔
✔ Все типы заданий ✔
✔ Лучшие исполнители ✔
✔ Демократичные цены ✔
✔ Заключение договора ✔
✔ Бесплатные доработки ✔
ЗАКАЗАТЬ РАБОТУОтзывы
Настя ВасильеваУже не первый раз заказываю у Вас отчет по практике. В принципе работой довольна. Только жаль, что нахожусь далеко в области, приходится заказывать онлайн.
Способы оплаты: